Отображаются прецеденты 226 — 250 из 261.
| Прецедент | Участники | Оценок | Оценщики | Добавлен |
|---|---|---|---|---|
| Работа с группой |  | 8 | | 25 мая 2011 в 23:25 |
| Назначьте роль | | 8 |   | 27 мая 2011 в 19:26 |
| Свобода творчества | | 8 | | 27 мая 2011 в 20:45 |
| контроль | | 8 |  | 30 мая 2011 в 16:52 |
| Суфлёр | | 8 | | 27 мая 2011 в 19:00 |
| Дёргаться бесполезно | | 9 | | 24 мая 2011 в 11:39 |
| Делай рас! | | 9 |  | 3 июня 2011 в 12:28 |
| Плохой звук | | 9 | | 27 мая 2011 в 19:16 |
| В комиссию! | | 9 | | 27 мая 2011 в 21:02 |
| Инструкции по работе в комиссии | | 9 | | 27 мая 2011 в 21:00 |
| Сокращение текста | | 9 | | 27 мая 2011 в 20:26 |
| Уточнение о съёмках | | 9 | | 27 мая 2011 в 20:21 |
| Свободное участие | | 10 | | 2 июня 2011 в 10:32 |
| А что мы фиксируем? | | 10 | | 3 июня 2011 в 12:23 |
| Все-таки поучаствую | | 10 | | 3 июня 2011 в 12:43 |
| Экспресивный педагог | | 10 | | 25 мая 2011 в 17:24 |
| Снова против | | 10 | | 2 июня 2011 в 11:50 |
| Командование | | 10 | | 27 мая 2011 в 20:23 |
| Решение проблем | | 10 | | 27 мая 2011 в 20:56 |
| Считаемая модель | | 10 | | 1 июня 2011 в 14:31 |
| помощь | | 11 | | 30 мая 2011 в 16:01 |
| Против открытия | | 11 | | 29 мая 2011 в 00:27 |
| Тренинг рейдерства | | 11 | | 1 июня 2011 в 11:06 |
| План реализации мира в мире | | 11 | | 1 июня 2011 в 11:13 |
| У детей своя часть работы | | 11 | | 27 мая 2011 в 20:22 |